Første samling er over

Første samling i Master i språk, kultur og digital kommunikasjon var torsdag 27.08 til og med lørdag 29.08 på Høgskolen i Hedmark, Hamar.

Vi startet torsdag ettermiddag samlingen med at studieleder Lars Anders Kulbrandstad ønsket oss velkommen som studenter. Deretter var det en times intro-time hvor alle lærerne ble presentert; i tillegg til alle studentene. Slik det ser ut nå blir det 14 studenter dette kullet.

Etter denne info-timen var det så tid for den første forelesningen. Det var i modulen M01. Etter at denne var ferdig gikk vi en times tid på en pub og ble bedre kjent med hverandre. Det var hyggelig; og en fin måte å bli kjent med de andre på.

Fredag hadde vi så forelesning to av M01; deretter M02; før vi tilslutt hadde M05. Og på lørdag hadde vi først M05 så M02 etter lunch.

Studiet består av 6 moduler det første året: Og så oppgaveseminar og oppgaveskriving år to. Jeg skal ta studiet som deltid; og tenker derfor å ta modulene på to år; før jeg begynner å skrive på oppgaven.

hamar_stasjon

Hamar skysstasjon: På vei tilbake fra den første samlingen.

Alt i alt var det en veldig bra samling: Synes at det var et veldig spennende studie; med flinke forelesere. Hyggelige medstudenter var det også.

Neste samling blir 24.09-26.09; men før det skal det være ulike nettaktiviteter på Fronter.

Farvel Falkenberg

Filmen “Farvel Falkenberg” er utgangspunktet for nettseminaret vi skal ha i uke 36 i modulen M05.

Filmen handler om en gjeng med fem gutter (eller lettere sagt gutter i overgangsfasen mellom det å være gutt og det å være voksen mann). Vi får oppleve deres siste sommer sammen på tettstedet Falkenberg.

Hovedpersonen, og fortellerstemmen David, lengter etter å være barn igjen. Bestekompisen Holger har ikke tenkt å forlate tettstedet. Sammen med Jørgen gjør han innbrudd for å forsøke å finanisiere Jørgens siste forretningside “Frokost på sengen”. Jesper og John møter vi også.

Det blir en sommer preget av det å være forent i en følelse av at livet er over samtidig som det ikke riktig har begynt. Voksenlivet svever liksom der borte i horisonten et sted.

Dette blir altså den siste sommeren de har sammen; her i Falkenberg.

Filmen er egentlig en veldig rolig, fin og poetisk film om vennskap, minner, det som skal komme – og et siste farvel til den lille byen ved havet.

Filmtrailer:

Fra Youtube: Farewell Falkenberg.

Youtube: Erik Enocksson @ BERG 211

På gjengrodde stier

Er på Hamar i helga: Er på første samling i Master i språk, kultur og digital kommunikasjon hos norskseksjonen ved Høgskolen i Hedmark, Hamar.

Er torsdag ettermiddag; hele fredag og lørdag formiddag. I tillegg kommer det oppgaver og aktiviteter på høgskolens LMS (Fronter).

Jeg tok lærerskolen her på Hamar: Og har egentlig ikke vært her siden. Men jeg må si at det har blitt store forandringer på skolen: Nye bygg; og ombygging av de gamle byggene.

hamar1

Midtbyen skole har høgskolen også overtatt; og holder nå på å pusse opp. Det var her vi hadde samlingene på torsdag.

hamar2

Selve studiet virker veldig interessant; og nyttig. Jeg tenker på å ta studiet som deltid. Mer info om dette kommer seinere under taggen digkom.

Nytt skoleår

I morgen er det tid for å starte på et nytt skoleår: Og jeg skal være i 4.klasse sammen med to andre lærere. Timeplanen min ser ut til å bli som følger:

timeplan_ole_600

I tillegg kommer Elevråd / IKT.

Det som blir nytt for meg i år er at vi har to faste økter hver mandag (2. og 3.-økt) med annenhver uke Uteskole / Tema. Dette er også timer hvor vi er godt dekt opp mht voksne; i og med at de SFO-ansatte også er med i disse timene. Tidligere har jeg bare jobbet på Team3 (5.-7.-klasse); og vi har hatt mer periodiserte uteskoleopplegg. Men det som er fint med å ha det på timeplanen er nettopp at det blir timeplanlagt hver uke.

Noe annet som også er nytt for meg er at man har lagt teammøtene i elevenes undervisningstid: 1.økt onsdag. Dette for at både lærerne og de SFO-ansatte / skoleassistentene skal kunne møtes samtidig; og på den måten ha mulighet for bedre samarbeid og informasjonsflyt. Det er lærerne og assistentene på Team1 som har Team2s elever i denne økta: Og elevene er delt inn i aldersblandede grupper.  1.økt på tirsdag er det motsatt; da er det Team1 som har sitt teammøte og Team2 som har elevene. Det å bedre samarbeidet SFO-skole er da også et pågående prosjekt på min skole; i og med at man ønsker å få til en mer helhetlig skoledag for elevene.

Slik det er nå har jeg ikke noen egne timer med mine egne kontaktlærerelever ( i stedet brukes ressurstimene til enten å være to lærere inne i klassene; eller at man er på et grupperom med elever fra de to gruppene). Dette er også slik jeg har hatt det med mitt forrige trinn (5.-7.-klasse).

Og mitt forrige trinn var også veldig fagdelt: Jeg hadde ansvaret for matte, naturfag og musikk-timene på trinnet. I år har jeg ikke så klart ansvar for noe bestemt fag: Men har begge klassene selv i NSM (Natur, samfunn og miljø)-fagene.

Det blir spennende; og ikke minst interessant å få arbeide med nye lærerkollegaer og nye elever.

Gleder meg egentlig til skolestart jeg :-)