Da var første uka av mars er unnagjort: Og det har vært væromslag; rundt 5 minus er det vel nå; og det har også blitt lyst og fint når jeg går til skolen om morgenene.
Ellers har jeg, inspirert av siste utgave av medlemsbladet Utdanning; igjen fått De årlige tankene; der jeg ser de har trykket side opp og side ned med stillingsannonser.
Men det som slår meg er at det som jeg synes er viktig; og ikke minst interesserer meg for; nemmelig IKT; og da både den tekniske biten; men ikke minst den mer pedagogiske, praktiske daglige bruken; er vanskelig å få øye på hos de fleste stillingene jeg har vært innom. Det virker som at man søker lærere med ikt-kompetanse; men samtidig sier deres annonser / skolens nettsider / kommunens nettsider lite eller ingenting om hvordan den faktiske situasjonen er på de enkelte skolene mht utstyr man som lærer har tilgjengelig i klasserommet; og hvilke programmer som ligger inne på nettverkene. Man kan ha så god IKT-kompetanse som bare det; men det hjelper lite hvis ikke utstyret / tilgangen er der.
Det er nå på tredje skoleåret at jeg har den interaktiv tavleløsningen i klasserommet mitt: Og jeg må si det frister ikke å gå tilbake til en situasjon hvor man bare har klasserom med grønn tavle og kritt; og hvor man må skrive seg på ei liste for å få bruke et rom med en prosjektør: Dette må selvsagt planlegges i god tid og gir lite rom for ren spontan bruk. For det er nettopp mulighetene til spontan bruk jeg liker mest med den interaktive tavlen: Det å kunne vise fram noe etterhvert som man snakker om det i klassesamtaler.
Det jeg har brukt en del nå er at jeg har scanna inn (deler) av læreboksidene elevene skal gjøre i løpet av uka; og så bruker jeg disse innscannede kopiene aktivt i løpet av uka når jeg gjennomgår; og / eller når mange elever lurer på en oppgave.Forrige uke fikk vi også ny kopimaskin/scanner på skolen: Som kan scanne inn i farger. Så dette blir bare bedre og bedre. I tillegg vet jeg at forlagene selv kommer med egne tavlesider til gjennomgang; for eksempel kan man kjøpe slik tilgang for “Multi”-matteverket.
Så det jeg er forundret over er vel egentlig hvor lite info man finner om de ulike skolene på deres / kommunens nettsider egentlig. Og i tillegg kunne jeg nesten ha ønsket meg en “kommentar”-funksjon på annonsene hvor man kunne ha spurt litt om slike ting. Vet at man kan både ringe og sende epost til kontaktpersonene i annonsene: Men det blir liksom for stivt og seriøst å gjøre det 
Ja, ja… Har jobba på skolen min nå siden 2002/2003; og tradisjonen tro byr altså mars måned på tanker om å søke på andre skoler. Ja, ja… men ifølge den samme tradisjonen pleier jeg også å slå det fra meg når april er passert. Men litt spennende er det i alle fall å følge med: Spesielt når det var så mange annonser som det var denne måneden
